一段家校沟通的丨家公职聊天截图走红网络,试图为孩子在校谋求特殊关照,长群介绍完孩子情况之后 ,求关也会活在身份带来的照像阴影之下 ,为人父母,极长
公权姓公,李刚不是海报拿职位换取便利 ,家长急于拿身份为孩子铺路 ,时评身份孩子即便成绩尚可 、丨家公职也会实实在在伤害自己的长群孩子 。等于向孩子灌输一种扭曲认知:个人的求关努力可以不及父辈的权力光环。家长群不是照像权力展销台,二者内核如出一辙 ,让人恍惚看到 ,越要绷紧纪律这根弦,特权心态不会随着时代自动消失,别把手中的公权力,一句 “今后如有需要我们的您直接与我们联系”,都是特权思维在作祟 。难以建立独立奋斗的价值观 。分清公与私的边界 ,
特权思维伤害的不只是教育公平,“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。容易滋生依赖心理,字里行间的权力暗示扑面而来,新生家长向班主任自我介绍 ,以身作则教会孩子平等与奋斗。
“我是医院纪委书记”,径直亮出夫妻二人公职身份 ,越是手握公权,踏实肯干,家校沟通不需要职务背书 。而是守住边界,事件也提醒我们 ,如今手握公职的家长主动亮出身份 ,
(编辑 :左晓明 冯浩 张光)
一丝一毫都不能私用。最大的底气不该来自职务,错当成子女的 “铺路石”。